Pagina instellingen

Tekstgrootte

  • Home
  • Onze school
    • Onze school
    • Historie
    • Missie en visie
    • Team
    • Schooltijden
    • Vakantierooster
    • Documenten
  • Ons onderwijs
    • Regels en afspraken
    • Expliciete Directe Instructie (EDI)
    • Kleuteronderwijs
    • Vakken & meer
    • (Hoog)begaafdheid
  • Voor ouders
    • Nieuwe ouders
    • Betrokkenheid en communicatie
    • Inspraak van ouders én leerlingen
  • Contact
  • Werken op de Pius X

Vakken & meer

Taal & spelling

Taalonderwijs is de verbindende factor tussen alles wat op school wordt behandeld. We gebruiken hiervoor Taal actief 5 dat kinderen leert om goed te communiceren. Wie goed kan communiceren maakt immers makkelijker contact en is beter in staat om te leren en te groeien. Taal actief maakt kinderen bewust van de kracht van taal. Ze passen wat ze geleerd hebben actief toe en ontwikkelen zo hun taal en spelling.

 

Lezen & begrijpend lezen

Goed leren lezen is essentieel, want lezen is de basis voor het opdoen van kennis en persoonlijke ontwikkeling. In de kleutergroepen maken kinderen spelenderwijs kennis met letters. In groep 3 werken we met de methode Veilig leren lezen. Deze ondersteunt snelle lezers om verder te komen en biedt extra hulp aan leerlingen die meer tijd nodig hebben. Vanaf groep 4 maken we gebruik van Atlantis, een methode die zich richt op zowel technisch als begrijpend lezen. Begrijpend lezen is van groot belang, omdat het gaat om het verwerken en begrijpen van informatie uit teksten – een belangrijke vaardigheid voor schoolsucces.

 

Schrijven

Bij de kleuters besteden we aandacht aan het ontwikkelen van de fijne motoriek die nodig is om goed te kunnen schrijven. In groep 3 leren leerlingen schrijfletters, waarbij we continu oog hebben voor een goede schrijfmotoriek. Tot en met groep 8 werken we met de methode Pennenstreken om deze vaardigheden verder te ontwikkelen.

 

Rekenen

Rekenen is een belangrijke basisvaardigheid die leerlingen helpt om zelfstandig in de maatschappij te functioneren. Naast het snel en correct oplossen van sommen, draait het ook om het praktisch toepassen van rekenkennis in het dagelijks leven. Leerlingen leren welke som past bij een situatie, wat de getallen betekenen en wat het antwoord inhoudt. Zo werken we aan functionele gecijferdheid, het belangrijkste doel van ons rekenonderwijs. Voor rekenen maken we in groep 3 gebruik van de methode Semsom. Deze is specifiek ontwikkeld voor leerlingen in de onderbouw en verwerkt bewegend en spelend leren in elke les. Vanaf groep 4 wordt gewerkt met de methode De wereld in getallen. Deze biedt een combinatie van traditioneel en realistisch rekenen die aansluit op de belevingswereld van de leerlingen.

 

Wereldoriëntatie

Wereldoriëntatie gaat over het ontdekken van jezelf en de wereld om je heen. Onderwerpen als aardrijkskunde, geschiedenis, natuur en techniek staan centraal. Leerlingen leren over de wereld, de natuur, de mens en de maatschappij – dichtbij en ver weg, in het heden, verleden en de toekomst. Door onderzoekend en ontdekkend leren passen leerlingen hun nieuwe kennis ook meteen toe. Voor wereldoriëntatie gebruiken we de methode Blink Wereld.

 

Engels

Vanaf groep 1 t/m 4 werken we met de methode Kids. Daarmee leren de leerlingen spelenderwijs de basis van het Engels. In de bovenbouw (groep 5 t/m 8) stappen we voor het Engels over op Tweens. Dit is een avontuurlijke methode waarmee leerlingen hun vaardigheden en taalkennis uitbreiden op hun eigen niveau. In kleurrijke adventure books maken de kinderen puzzels, spelen ze spelletjes, schrijven ze dialogen en staat spreek- en gespreksvaardigheid centraal. Kids en Tweens vormen samen een complete leerlijn van groep 1 tot en met 8.

 

PodiumParade

Een mooi moment om je talent te laten zien is tijdens de PodiumParade. Alle leerlingen krijgen de mogelijkheid om op het podium hun kunsten te tonen. Of je nou van dansen of toneel houdt, een muziekinstrument bespeelt of een coole truc wilt laten zien, alle talenten worden gezien! Ouders/verzorgers worden uitgenodigd om naar de PodiumParade te komen kijken.

 

Bewegingsonderwijs

De Pius X beschikt over een inpandige kleutergymzaal en een grote gymzaal aan de school. Vanaf groep 3 krijgen de kinderen tweemaal per week drie kwartier gymnastiekonderwijs van de vakleerkracht. We vinden het belangrijk om vooral het plezier in het bewegen te stimuleren en hopen de kinderen te motiveren om zichzelf verder te ontwikkelen.

 

Bibliotheek

De Pius X beschikt, per locatie, over een eigen bibliotheek. Lezen is een belangrijk onderdeel van ons onderwijs. De bibliotheek wordt bemand door enthousiaste bieb-ouders.

 

Kunst

Het lesprogramma Kijk|Kunst laat de leerlingen kennismaken met de wereld van podiumkunst en film. Ze ontdekken wat professionele kunst is, ontwikkelen hun verbeeldingskracht en verbreden de blik op zichzelf en alles om hen heen. Meer informatie is te vinden op kunstgebouw.nl.

Aanmelden

Schooltijden

Schoolgids

Contact

Contact

Locatie groep 1 t/m 5:
Goudwinde 1
2661 KZ Bergschenhoek
(010) 5213460
piusx@laurentiusstichting.nl

Locatie groep 6 t/m 8:
Noorderparklaan 133
2662 BZ Bergschenhoek
(010) 8200760

 

Locatie


Onderdeel van

               

  • Privacy statement
  • Cookie instellingen

Powered by Social Schools