Kleuteronderwijs
Kleuteronderwijs speelt een cruciale rol in de vroege ontwikkeling van kinderen en vormt het fundament voor hun latere leerervaringen en sociale vaardigheden. Het onderwijs sluit aan bij de ontwikkelingsfase van het kind. Dit betekent dat er rekening wordt gehouden met verschillen in tempo en behoeften van kinderen. Activiteiten worden afgestemd op hun interesses en mogelijkheden. Kleuters leren veel door interactie met anderen. Essentiële vaardigheden, zoals samen spelen, overleggen, delen en conflicten oplossen, worden in onze kleuterklassen gestimuleerd. Een inspirerende en veilige omgeving prikkelt de nieuwsgierigheid van kleuters. Materialen, hoeken (zoals een bouwhoek of leeshoek) en activiteiten worden zo ontworpen dat ze uitnodigen tot exploratie, experimenteren en creativiteit. Kinderen krijgen de ruimte om keuzes te maken en verantwoordelijkheid te dragen. Dit draagt bij aan hun zelfvertrouwen en de innerlijke motivatie om te leren.
Wat doet een kleuter op een dag?
Kring
Op een schooldag is er altijd ergens een moment dat wij de kinderen een kringactiviteit aanbieden. Hier leren de kinderen van en met elkaar. Aan bod komt bijvoorbeeld:
- Introductie van nieuwe materialen, regels, omgangsvormen, SEL (sociaal emotioneel leren)
- Taal -en denkspelletjes zoals bv rijmen, woorden in stukjes klappen en letterherkenning
- Rekenspelletjes, zoals tellen, eenvoudige rekensituaties, begrippen oefenen
- Luisteren naar en reageren op elkaar
- Luisteren en kijken naar een prentenboek
- Geheugenspelletjes, versjes en liedjes (muzikale vorming)
- Activiteiten rond biologie, verzorging, wereldverkenning, Engels en verkeer
Bewegingsonderwijs
De groepen 1 en 2 hebben de beschikking over een speelzaal. Kleuters hebben veel beweging nodig. Elke dag staat er bewegingsonderwijs op het rooster. Dit kan zijn: buiten spelen, gymles met klein materiaal, gymles met de rekken, spelles, muziekles etc. Wilt u de kinderen gymschoentjes (zonder veters!) meegeven voorzien van een naam? De gymschoenen blijven op school. Wij stellen het erg op prijs als u thuis oefent met uw kind om zich zelfstandig aan en uit te kleden.
Spelen en werken
- Spelen met ontwikkelingsmateriaal (dit materiaal is te vinden in de kasten).
- Werken met expressiemateriaal, bijvoorbeeld klei, zand, teken- en verfmateriaal, kosteloos materiaal etc.
- Spelen in hoeken en groepen.
- Werkbladen voor de kinderen in groep 2.
- Spelen op de computer, tablet of touchscreen. Tijdens deze speel-/werkmomenten worden de kinderen uitgedaagd in hun eigen kunnen op hun eigen niveau. Op deze manier kunnen wij zien hoe ver een kind is en wat het kind nodig heeft om zich verder te kunnen ontwikkelen.